在秋风送爽、金桂飘香的九月，新葡的京集团8814大三年级音乐表演专业学生迎来了一位特殊的客人：土耳其安纳托鲁大学音乐学院表演艺术系Ebru教授。在接下来的12天里，Ebru教授为同学们带来了关于戏剧表演的教学交流与课程指导。整个教学过程全英文授课，内容丰富，形式新颖，引起了同学们的极大兴趣，也获得了大家的积极配合。

      本次课程研究的中心问题是论坛剧场（forum theatre）。这是一种戏剧治疗的新颖授课形式，带领者会引领参与者呈现出日常生活中或某些特殊环境中人们被压迫的情境，论坛剧场最大的特点是通过让人们根据自己的见解来融入角色代替演员化解剧中的危机，使人们从被动的观赏者变成主动的观演者，目的是教人们如何改变他们所面临的客观现实世界。

        授课初始，Ebru告诉学生，每个人都是演员，都会演戏，作为学习表演专业的学生应该敢于尝试，不断挑战自己。当和同伴站在舞台上进行演绎交流时，双方注意力都必须保持高度的集中，通过仔细观察对方的言行举止，给出最及时且自然的反映，这一个过程是需要双方共同配合协作进行并完成的。因此前期的准备工作很有必要。在Ebru的要求下，每个学生找到一个搭档做演绎游戏，从视觉、听觉、触觉三个方面来锻炼学生的观察和模仿能力。比如及时反映动作模仿1,2,3练习；跟随对方引导摆动身体各个部位练习；通过触摸进行人脸识别的练习等。在进行了前期的准备练习后，Ebru向学生讲述论坛剧场的开设目的就是为了解决被压迫者与压迫者之间矛盾的问题，在表演的过程中观众可中途叫停，给演员建议甚至可以上台亲自展现，试图改变结果向他们期望的方向发展。这一项大胆的尝试是为了试图打破传统演员与观众的壁垒与隔阂关系。这种教学方式对同学们来讲形式非常新颖，使大家能全方位的把握舞台人物关系，为准确的进行人物塑造奠定了基础。

     在与Ebru老师相处的12天时间里，学生们受益匪浅、感触颇多，原来表演不仅仅是为了表演而表演，更多的是要感同身受的融入情境当中，准确的把握人物关系，把自己融入到“正在经历”的事情中，仔细关注舞台上的“对手”尤为关键，通过仔细倾听和揣摩同伴在表演之中想要表达的心灵的声音，能够知道自己应该如何恰当的回应。

     9月30日下午， Ebru老师与同学们面向全院师生进行了一节生动有趣的公开课，主题是《Leave me alone》（不要打扰我），主要目的让学生发散性的思考问题，各抒己见，调动学生的学习积极性。老师给出需要解决的问题，学生积极上台通过表演展现自己的想法从而解决问题，现场气氛活跃，教学过程重在鼓励和挖掘学生的二次再创作能力。学院院长张捷、音乐系教授张燕燕，以及邱爱金、李子轶、肖平等老师观摩了此次公开课。

     此次Ebru老师给音乐表演专业讲授的课程深受学生的喜爱。不仅是一次表演课程的学习和实践，更在中外文化交流中，启发同学们要努力观察和感受生活、感恩生活。期盼今后像这样的学术交流机会越来越多，学术交流活动越办越好！