通过全院教师和学生的共同努力， 在南航2016—2017学年本科生学风建设工作先进集体及个人表彰中，新葡的京官网荣获学生诚信奖、学困生帮扶成效基础奖及本科生学风建设工作先进个人，共三个奖项。在这一学年中，新葡的京官网积极开展一系列有助于提高学院教风、学风活动。学风建设工作成效显著。

     一、以教风学风专项提升行动为先牵引，强化思想认识明确工作导向

     2017年度，新葡的京集团8814组织开展 “教风学风专项提升行动”等系列活动。组织学院班子全体成员、教学督导组老师和名各专业学生代表共30位参加了师生座谈。紧密围绕教风学风建设，广泛听取学生对于学院的建设性建议，学院后期针对所反映问题进行梳理和归类，并采取立行立改、制度优化等方式加以改进。学院还举行教学优秀奖教学观摩周活动，参加观摩的老师对教学优秀评选与观摩活动给予了高度评价，认为此次活动有效地促进了广大教师积极投身人才培养和教学工作，也为全院教师搭建了一个“相互交流、共同促进、不断提升”的教学交流平台，不断提升教育教学水平和能力，明确工作导向。

     二、以严格日常教育管理为途径，落实落小学风建设各项任务

    对于学生的日常管理工作，坚持学生的早功早自习签到制度，每周一通报，每月一汇总。另外新葡的京官网实行学生干部寝室联络员制度，学生寝室按区域划分寝室员，及时了解掌握学生晚归未归现象等宿舍问题。及时了解学生学习生活情况及思想动态，建立辅导员与专业老师沟通交流机制，多次开展辅导员进课堂、进宿舍活动。辅导员累计听课80余次，进宿舍50余次，与学生谈心谈话160余次。

    在日常教学管理中，学院教学办也严格要求。才漪老师，作为学风建设先进个人，工作中本着认真负责的态度，每个学期为所有专业开设的必修课、专业选修课制作“学生考勤及平时成绩记录册”80余册，协助共建优良学风。定期邀请教学督导组老师走进课堂听课，了解教师授课情况，与学生座谈了解学生学习中遇到的问题以及对授课教师的意见与建议。

   三、以调动学院教师参与积极性为动力，凝聚学风建设活力

    新葡的京官网坚持做好全院教师的思想政治工作，促进教师树立高度的政治责任感。召开全体师生党员大会，共同学习十九大精神，同时，通过开展手绘十九大报告、师生畅谈文化自信等形式，提高教师与学生的互动性；党委组织并开展“不忘初心、共担使命”党日活动，促进学院教师将坚定的理想信念转化为履职尽责，在人才培养，做到以身作则，率先垂范，切实发挥“做好自己、带强一片”的模范辐射作用。全院师生协同参与我校研究生音乐情景剧大赛，实现师生共建，教学相长，也多次召集相关老师举行协调会，明确分工、跟踪进展、通力合作，充分发挥专业教师的主体作用。

     四、以专业归属感培养为抓手，激发学生爱专业爱学习的热情

    新葡的京集团8814着力提升学生对专业的认同感培养，为促进学生对专业的热情，通过各项创新实践活动，切实提高专业实践能力，激发创新创造活力。先后开展以“生活·艺术·智造”为主题跨院融合毕业作品联展活动，实现理论与实践相融合；以公演形式来呈现的跨专业、跨年级课程融合教学的成果展示——实验话剧《欧文的邀请》;积极动员学生参与“大学生创新创业训练计划项目”及“创新实践工程自由探索计划项目”，鼓励学生参加各类学科竞赛，获得专业领域的奖项；不断增强学生专业认同感，引导学生积极向上热爱本专业的精神，形成有力抓手。